Det svenska skolväsendets digitaliseringsstrategi har höga mål. Skolan står nu inför ett stort och viktigt arbete där fortsatt många frågor är obesvarade om hur barn, elever och personal ska ha god och likvärdig tillgång till digitala verktyg och resurser i syfte att förbättra utbildningen och effektivisera verksamheten.
Att digitalisera verksamhetsprocesser i skolan innebär inte bara att digitalt dokumentera en elevs kunskapsutveckling. En skola behöver kunna kommunicera och informera vårdnadshavare och myndigheter på ett säkert sätt. En digital verksamhetsprocess ska även kunna ge stöd åt att dokumentera ärenden som exempelvis rör elevens trygghet, studiero, kränkningar med mera.
Hur ska en ändamålsenlig infrastruktur etableras? Vilka behov och förutsättningar har barn, elever och personal? Vad är ändamålsenliga digitala lärresurser? Och inte minst hur kan digitaliseringen användas för att underlätta personalens arbetssituation?
Välkommen till en dag där vi utifrån ett infrastrukturellt perspektiv diskuterar skolans digitalisering!